山東成考網分享山東成人高考試題：“2024年山東成考高起點《語文》古詩詞專項練習題及答案3-3”相關內容，詳情如下：

　　衛懿公好禽，見觝牛而悅之，祿其牧人如中士。寧子諫日：“不可。牛之用在耕，不在觚。其牛，耕必廢。耕，國之本也，其可廢乎?臣聞之，君人者不以欲妨民。”弗聽。于是衛牛之角氐者，賈十倍于耕牛，牧牛者皆釋耕而教觚，農官強能禁。邶②有馬，生駒不能走而善鳴，公又悅而納諸廄。寧子曰：“是妖也，君不悟，國必亡。夫馬，齊力者也;鳴，非其事也。邦君為天牧民，設官分職，以任其事，廢事失職，闕③有常刑，故非事之事，君不舉焉，杜其源也。妖之興也，人實召之，自今以往，衛國必多不耕之夫，不織之婦矣。君必悔之。”又弗聽，明年，狄④伐衛。衛侯將登車，而御失其轡;將戰，士皆不能執弓矢，遂敗于滎澤，滅懿公。

　　6.把文中畫線的語句“寧子諫日：“不可。牛之用在耕，不在觚。其牛，耕必廢。耕，國之本也，其可廢乎?臣聞之，君人者不以欲妨民。”弗聽。”翻譯成現代漢語。(6分)

　　答案：寧子勸諫說：“不能這樣，牛的用途在耕田，不在能頂角，讓那些牛都去頂角，耕地就必然荒廢。農耕是國家的根本，怎么可以荒廢呢?我聽說有這樣的話：作為君王的人不應該因個人的愛好妨礙百姓。”衛懿公不聽從。

　　7.春秋時期，耕戰是立國之本。從全文看衛懿公的私欲給衛國帶來了怎樣的后果?(用文中語句作答)(6分)

　　答案：牧牛者皆釋耕而教觚士皆不能執弓矢

　　8.衛懿公的滅亡具有怎樣的歷史教訓?(用文中語句作答)(4分)

　　答案：君人者不以欲妨民非事之事，君不舉焉，杜其源也

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